高中古诗赏析答题技巧

高中古诗赏析答题技巧主要包括以下几个方面：

审题与理解

1. 审标题 ：标题往往包含诗歌的主要内容、时间、对象等信息，有助于理解诗歌。

2. 看作者 ：了解作者的生活经历和作品风格，有助于把握诗歌情感。

3. 品局部 ：关注诗歌中的关键词语（诗眼），它们往往能提摄全篇。

4. 看注释 ：注释中可能包含对诗歌难点的解释和历史背景的说明。

5. 抓整体 ：注意全文的意象和情感，特别是尾联或末句，它们通常点出主旨或情感。

炼字型分析

1. 提问方式 ：询问某字或某句最生动传神之处及其原因。

2. 答题模式 ：

肯定字的妙处；

解释字在句中的语表义和语里义；

展开联想，还原景象；

点出字所表达的感情或烘托的意境。

分析意境型

1. 提问方式 ：询问诗歌营造的意境及其表现的画面和诗人的思想感情。

2. 答题模式 ：

找出诗中的物象和意象；

用语言再现画面；

概括景物氛围特点；

表达诗人的思想感情或启示。

分析句意型

1. 提问方式 ：询问某句诗的含义、作用及其表达特点。

2. 答题模式 ：

解释句子的含义；

分析其在内容或形式上的作用。

诗歌鉴赏简答题

1. 根据题目类型选择答题方法 ：

分析意境型、炼字型、句意型等。

2. 注意答案构成要点 ：

写作手法；

手法揭示的内容；

手法所起的作用。

把握主旨

1. 六看 ：

题目、作者、注释、意象、体现情感的词、体现主旨的关键句。

表现手法分析

1. 修辞手法 ：比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典等。

2. 表现手法 ：渲染、衬托、白描、虚实结合、动静结合、以动衬静等。

3. 抒情手法 ：直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今等。

意象与题材

1. 常见意象 ：送别（杨柳、长亭）、思乡（月亮、鸿雁）、归隐（五湖、垂钓）、愁苦（梧桐、流水）等。

2. 诗歌题材 ：怀人思乡诗、咏史怀古诗、托物言志诗等。

写作技巧

1. 写赏析文章 ：

根据试题指向或理解全诗选择一个切入点；

可从思想内容、表现技巧、语言风格等方面考虑。

总结

在回答高中古诗赏析题时，应注重诗歌的整体理解，关注诗歌中的意象、意境、情感表达和写作手法，同时结合诗人的生平和时代背景进行分析。通过以上技巧，可以更好地理解和赏析古诗。

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